⇒ Standards nach 4. Jahrgangsstufe
Altersangemessene Texte können flüssig/sinngebend gelesen werden
Text kann in eigenen Worten wiedergegeben werden (mit Hilfe von Stichwörtern)
Unverstandenes wird durch nachfragen/nachschlagen/nachdenken geklärt
Fragen bzgl. Text können gestellt werden
Text können gezielt Informationen entnommen werden
Schlussfolgerungen können gezogen werden
Gedanken/Meinungen zum Text werden geäußert/ausgetauscht (mündlich/schriftlich)
Textauswahl nach eigenen Interessen (Kennen Autoren, Nutzen Bibliotheken, etc.)